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【海峽姐妹】黃菲:鄉(xiāng)村職業(yè)教育追夢人

  在前往重慶參加“2023年班主任專業(yè)委員會年會暨新時代班主任工作創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會”的前夕,閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校黨總支宣傳委員、副校長黃菲在忙碌一天后接受了筆者的采訪。當(dāng)天,黃菲一身得體的裙裝,梳著端莊的半扎發(fā),長期從事德育工作的她,說話間帶著微笑,語調(diào)輕緩。

  “回頭看,才發(fā)現(xiàn)原來許多的習(xí)以為常,都是時間埋下的伏筆。”從一名企業(yè)培訓(xùn)師轉(zhuǎn)變?yōu)猷l(xiāng)村職業(yè)教育追夢人,把最好的歲月和最美的夢想都交付給職教事業(yè),把個人的價值和人生的追求都融入到閩侯職專發(fā)展的黃菲,對自己的職業(yè)轉(zhuǎn)變感受深切。回顧這十五年來不負芳華的從教生涯,她以非洲經(jīng)濟學(xué)家丹比薩·莫約(Dambisa Moyo)《死亡援助》(dead aid)一書中的結(jié)語概括:“種一棵樹最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在!

  人物名片 黃菲

  閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校黨總支宣傳委員、副校長

  職業(yè)方向改變的緣起

  出生于福州市閩清縣一個普通家庭的黃菲,精神富足、充滿活力。她敢于嘗試新事物,也有勇氣自己做決定。因為感興趣,高考填報志愿時她自主選擇了福建師范大學(xué)的市場營銷專業(yè)。大學(xué)期間,她擔(dān)任學(xué)生干部,參加了多個社團,不斷提升自己的修養(yǎng)和氣質(zhì)。課余時間,她參加多個模特大賽:國際環(huán)球旅游小姐中國福建賽區(qū)進入10強,獲“最佳上鏡獎”,福州市汽車模特大賽獲“最俱人氣獎”……認識到禮儀的重要性,她在課余慢慢接手一些企業(yè)培訓(xùn)活動,畢業(yè)時成為一名企業(yè)培訓(xùn)師。

黃菲(中)與學(xué)生進行讀書交流。受訪者 供圖
黃菲(中)與學(xué)生進行讀書交流。受訪者 供圖
黃菲(中)和同學(xué)們在一起。受訪者 供圖
黃菲(中)和同學(xué)們在一起。受訪者 供圖

  “我只是做些小事,但被人需要也是一種成就感。”在企業(yè)工作一年后,一次偶然的機會讓她接觸到職業(yè)學(xué)校,后來成功入職閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校,開辟出一條至今令她奮斗不歇的新賽道。

  筆者了解到,“一次偶然的機會”指的是她在親戚家做客時發(fā)生的一個小插曲。親戚家長輩時?滟澕抑谐煽儍(yōu)異的哥哥,不經(jīng)意間忽略了成績較差的弟弟。父母的批評和對比說教讓弟弟心生叛逆,時常頂嘴。

  弟弟不愛讀書但喜歡烹飪,那天他給客人做了滿滿一桌菜。因為學(xué)習(xí)的問題,他與父母在飯桌上再次發(fā)生了激烈爭吵!澳菚r候聽著孩子被批評,心里特別難過。”飯后,她馬上查閱了相關(guān)的資料,找到孩子談心,幫助他做好職業(yè)規(guī)劃,“讀不了高中,咱們?nèi)プx職專,就讀烹飪”。 她在關(guān)注孩子成長的同時開始關(guān)注職業(yè)教育,并在顛覆原有認知后,下定了扎根職業(yè)教育的決心。

  “滿滿一桌的菜,對于我一個不太會做飯的人,現(xiàn)在想起來還覺得回味無窮。目前孩子已經(jīng)在外省大酒店組建了自己的團隊,當(dāng)主廚,早已是他們家的大明星了。”說到這,黃菲開心地笑了。

  黃菲表示,在很多人眼里,職專就是一個聚集成績差、習(xí)慣差和紀(jì)律差的“三差生”的地方,但隨著社會的不斷發(fā)展,國家大力提倡職業(yè)教育,社會應(yīng)重新看待中職教育。職專是包容的,它既鼓勵孩子去學(xué)一門技術(shù),也鼓勵孩子努力學(xué)習(xí)讀高職、讀大學(xué)。當(dāng)前,閩侯職專在校生近2800人,每年都有多名學(xué)生考上本科,并呈不斷上升趨勢。

  “潤澤生命,適性發(fā)展”

  “每個孩子都是不同的,擁有不同的個性和需求,我們應(yīng)該理解并尊重孩子的個體差異,提供適合他們的教育。”黃菲從“能者為師”走向“覺者為師”,多年來,她秉承著“潤澤生命,適性發(fā)展”的理念,立足學(xué)生身心特點和實際情況, 不斷探索學(xué)校德育管理新方向,給予學(xué)生需要的心理營養(yǎng),并善用“冰山原理”等理念提升學(xué)生的自我認知與自我價值感,明確發(fā)展方向。身為副校長的她,牽頭成立了省級班主任工作室,并帶團隊在省級班主任大賽中摘獲三等獎。

  “如何因勢利導(dǎo), 讓中職生在精神上更加自由地發(fā)展?”她尋思著要培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,帶頭開展學(xué)校社團活動。著眼福州是茉莉花茶發(fā)源地,茉莉花茶窨制工藝被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn),黃菲牽頭開設(shè)了茶藝興趣小組!安杷囆“住钡乃贿呑詫W(xué)一邊帶領(lǐng)著學(xué)生共同探索、相互交流,并帶著學(xué)生到工廠、茶園向資深的茶農(nóng)、茶藝師學(xué)習(xí)。在她的引導(dǎo)下,學(xué)生參加了省級“中華茶藝”技能大賽等比賽,獲得了好成績。

  作為市場營銷學(xué)專業(yè)教師,她不忘把匠心精神根植于日常的教育教學(xué)中,獲得了全國教師“創(chuàng)新杯”說課大賽獲一等獎。近五年,黃菲主持、參加省市縣課題3項,市縣公開課及講座5場,發(fā)表論文多篇。在她的言傳身教下,學(xué)生不斷用學(xué)習(xí)點亮技能,并在福州市汽車營銷技能比賽中獲獎。

  “中職教育一定要和地方產(chǎn)業(yè)、社會需求緊密掛鉤,讓學(xué)生‘上課就是上崗’!秉S菲帶領(lǐng)老師把企業(yè)引進校園,把課堂搬進工作室,將教學(xué)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合;深入企業(yè)調(diào)研,與專家座談,共同制訂人才培養(yǎng)方案;共建課程體系、共建實訓(xùn)基地、共建雙師隊伍、共促招生就業(yè),實現(xiàn)了企業(yè)生產(chǎn)性效益和學(xué)校教育性效益共享共贏。

  開設(shè)特殊教育班

  “求知先學(xué)做人,志愿服務(wù)是奉獻社會、服務(wù)他人的一種方式! 黃菲還是閩侯縣關(guān)心下一代委員會講師團、教育系統(tǒng)業(yè)余講師團成員。近三年,她義務(wù)到其他學(xué)校、企業(yè)開展20余場講座,此外,還連續(xù)十年參與紅十字會志愿服務(wù)活動,被評為福州市優(yōu)秀志愿者。

  她在志愿活動中培養(yǎng)孩子向上向善的品行,也在志愿服務(wù)中汲取更多力量,還促成了閩侯職專與閩侯縣特殊教育學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。

  為何會萌生聯(lián)合辦學(xué)的想法?黃菲表示,這源于在一場志愿活動中與閩侯縣特殊教育學(xué)校校長的閑聊。“特殊教育的孩子到初中就畢業(yè)了,他們沒有任何升學(xué)的空間。”了解到特教生的困境,黃菲當(dāng)即覺得要為他們繼續(xù)升學(xué)做點事。在她看來,這不僅能幫助特殊學(xué)生求學(xué)求職,還能提升特殊學(xué)生職業(yè)技能和就業(yè)率。

  在閩侯職專領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,她迅速行動并進行多方溝通協(xié)調(diào),2020年,第一屆特殊教育班成功開辦,兩所學(xué)校還共同探索人才培養(yǎng)方案,為特校生融入社會、提高社會生存技能創(chuàng)造有利條件。

  “這是一件執(zhí)行起來特別不容易的事情!彼f,因為可資借鑒的經(jīng)驗少,大家還創(chuàng)新了一個合作模式,即根據(jù)學(xué)生的具體情況,選擇性保留部分學(xué)生在特殊學(xué)校進行幫扶教學(xué)。

  今年,第一屆“特教班”的學(xué)生順利畢業(yè)。黃菲告訴筆者,她手機還存著一張?zhí)厥獾暮嫌,那是一個白化病女孩,因為深受深度近視困擾,加上家中爺爺年邁不能陪讀,注冊手續(xù)一波三折,最終在黃菲的爭取下得以入學(xué)。“我會用這張照片不斷鞭策自己不忘教育初心,去幫助更多需要幫助的人!彼f,種下向善的種子,用心耕耘,不問收獲,總有一天會見到繁花燦爛。