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南平法院:審出人情味 判暖百家心

  中新網(wǎng)福建新聞2月1日電(周新 李其傲)福建省南平市中級人民院深入推進家事少年審判改革創(chuàng)新,發(fā)揮“時代先鋒”詹紅荔的典型引領作用,在全市法院揭牌成立“詹紅荔法官工作室”,開設“百合花開1+4”系列重點項目品牌,推行“三三九不”工作法等多元化工作,以實際行動發(fā)揮司法職能,守護家庭和美幸福。

  “黃法官,我的孩子沒法上學了!”電話那頭焦急的聲音傳來。為何孩子上學成為難題?時針回轉(zhuǎn)到2008年,林先生與王女士同居并育有一女小艾,但因感情破裂分開,雙方在小艾撫養(yǎng)費案件審結(jié)后,王女士帶走小艾,并寄養(yǎng)在小艾姑姑家生活。

  現(xiàn)如今,小艾到了升學的年齡,可父母雙方都組建了新的家庭,均不愿幫助小艾解決升學問題,長時間的相處小艾姑姑早已將小艾當做自己的孩子,不愿小艾學途就此終止,正尋找著辦法。

  案件的“終本”并非事情結(jié)束,案件后的人文關懷與幫扶,也同樣重要,南平中院法官始終貫徹“三三九不”工作法,將柔性司法與人文關懷貫徹案件始終,為解決小艾上學難題,黃法官與詹法官決定一同前往教育局。

  在郊外校區(qū),兩位法官見到教育局招生辦于科長,并向他解釋了事情的來龍去脈,于科長表示“義務教育是每個孩子上學的權(quán)利,我們不能讓任何一個孩子掉隊,小艾的情況,我們教育局會協(xié)商解決!

  次日,教育局就傳來了小艾的問題解決的消息,詹法官親自前往現(xiàn)場,協(xié)助教育局工作人員與學校對接,幫助小艾完成入學。

  近年來,南平中院貫徹柔性司法,將人文關懷貫徹案件始終,并與公安、檢察院等司法行政部門,設立“政法一條龍”,與公益團體、群團組織等相關組織設立“社區(qū)一條龍”,目前,成功幫助8名孩子擺脫困境。同時衍生職能優(yōu)勢,開展“法護成長”“千名法官進百!钡榷嘞盗嘘P愛未成年人活動,并設立“一校一法官”等多項機制,不留余力地向未成年學生普及法律知識,讓法治成為信仰,讓守法成為習慣。

  “多虧了南平中院的法官們和老干局的領導,我父親的生活補貼已經(jīng)拿到了,他特別開心!89歲的黃大爺緊緊拉住詹法官的手,嗚嗚咽咽著說不出話來。

  事情還需從半月前說起,黃大爺是一名退休的老干部,不知道為何,生活補貼遲遲沒有發(fā)放到位,多方求助下,得知了“南平紅荔”老黨員工作室,便立刻前來尋求幫助。

  正在工作室內(nèi)的詹法官,向黃大爺與其女兒了解情況,立刻聯(lián)系當?shù)乩细删衷儐栠@件事情。

  “我們老干局就是退休老干部的娘家人,怎么能不管,一定要解決,而且是必須盡快解決!全力配合紅荔工作室查明情況!”市老干局歷建棟局長、李春福書記得知此事,當即重視起來。

  民生利益無小事,一枝一葉總關情!澳掀郊t荔”老黨員工作室,實質(zhì)性發(fā)揮保護老年人權(quán)益功能作用,積極行動,在多方調(diào)查、查檔后,發(fā)現(xiàn)問題在于某單位疏忽,造成的歷史遺留問題。

  “黃大爺?shù)那闆r,我們已經(jīng)了解,這就商討解決!痹凇澳掀郊t荔”老黨員工作室的努力下,老干局、民政局、人社局等單位召開聯(lián)合會議共同商討黃大爺?shù)难a貼問題,最終拿出了初步的解決方案與長期的協(xié)調(diào)方案。

  不久后,黃大爺送來了錦旗,感謝“南平紅荔”老黨員工作室的幫助。近年來,南平中院為不斷深化普及與深化家庭教育指導工作,持續(xù)擴大“百合花開”品牌效應,推動涉少、涉老、涉婦、涉殘等家事審判工作機制體系化、標準化。聯(lián)合南平市老干局、南平市殘疾人聯(lián)合會、南平團市委、南平市總工會、南平市司法局等多家單位,聯(lián)合成立“映夕陽”“助殘樂”“護青苗”“展紅袖”4個法官工作站,不斷延伸司法服務觸角,為特殊群體權(quán)益保障機制搭建便捷性、專業(yè)性的司法服務新平臺。

  爭吵聲伴隨著哭咽聲從調(diào)解室內(nèi)傳來,周法官打開了調(diào)解室的大門,老張和阿美,針鋒相對,像是有著解不開的仇恨。

  據(jù)了解,老張與阿美二十年的婚姻走到了盡頭,但是雙方的婚后財產(chǎn)的糾紛,至今還在延續(xù)。

  “我也不想離,一路走來二十年,肯定是有感情的,但是她堅持要離!睖I水在眼里打轉(zhuǎn),老張向法官說道。周法官感到,“案件的癥結(jié),或許不是財產(chǎn)的問題,而是在雙方的感情上,不愿意敞開心扉交流。”

  為此,周法官化身“感情調(diào)解師”,勸說雙方二十年來感情不易,阿美最終心軟,同意了撤訴申請,決定與老張再溝通一次。

  看見解紛的曙光,周法官立刻聯(lián)系詹紅荔法官工作室,并鼓勵他們加入“百合花開”馨課堂,敞開心扉交流!鞍俸匣ㄩ_”馨課堂是南平中院在全省首創(chuàng)“司法+家教”家庭教育指導項目,為轄區(qū)家事糾紛當事人、罪錯或困境未成年人的監(jiān)護人及其他問題家庭提供系統(tǒng)的家庭教育培訓。

  “百合花開”馨課堂內(nèi),上課法官以分享會的形式,引導老張與阿美,說出心里的話。老張淚眼蒙地向阿美訴說,阿美聽后,潸然淚下,雙方相擁在一起,互訴衷腸。最終,兩人的矛盾得以化解,并在法官的見證下,再次走進民政局。

  群眾的滿意,不僅僅是肯定,也同樣是責任!败罢n堂”項目運作以來,已簽約23位家庭教育專家作為講師,自主研發(fā)“家風家教、父母成長、和諧家庭”系列課程,并設置必修課程及選修課程,學員在完成15節(jié)必修課和20節(jié)選修課后方可結(jié)業(yè)。目前,全市范圍已有760余名學員參訓,總學習時長達2.1萬余課時。

  “月映九微火,風吹百合香!卑俸匣ㄋ赜小鞍倌旰煤、安康和睦”之寓意。南平中院將不負人民囑托,奮勇前行,把群眾事、家里事,當成自己的事,培養(yǎng)“如我在訴”的境界涵養(yǎng),將法律明明白白地送進群眾的心坎里。(完)